一、课程信息
课程编号：2050230
课程名称：英语口译（一）
课程类别：专业基础课
学分：2
学时：32
课堂讲授：32
上机实验：0
适用范围：英语专业
预修课程：不限
二、课程性质与任务
本课程为英语专业基础课程。授课对象为英语专业三年级学生。本课程从“英译汉”和“汉译英”两个方面向学生讲授口译基本理论和技巧，并进行不同专题的口译实践练习，授课任务为：会话口译、访谈口译、礼仪性口译和介绍性口译。修完本课程的学生应达到如下授课目的:初步学会口译笔记、口头概述、公众演讲等基本技巧和口译基本策略，提高学生的话语分析能力、逻辑思维能力、语言组织能力和双语表达能力，学生能从事一般的外事活动的交替传译。
三、课程内容、基本要求与学时分配
| 章节 |
内容与基本要求 |
课时安排 |
备注 |
| 授课 |
实验 |
| 第一章 |
口译基础 了解：口译基本概念、特点； 理解：口译的基本原则、技巧； 掌握：口译的听辨技巧。 |
2 |
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| 第二章 |
接待口译 了解：一般涉外场景下的会话口译特点； 理解：接待外宾、安排入住、宴会招待场景下口译的处理规则； 掌握：基本的表达方式和处理方法。 |
8 |
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平时测试-1 |
| 第三章 |
会谈口译 了解：会谈口译的基本内容和特点； 理解：外商投资、合资洽谈等场景下的会谈口译的处理规则； 掌握：口译笔记法、会谈口译的处理方法。 |
6 |
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平时测试-2 |
| 第四章 |
访谈口译 了解：访问性口译的基本内容和特点； 理解：旅游、外贸等场景下的访谈口译的处理规则； 掌握：长难句子的处理方法、访谈性口译的处理方法。 |
6 |
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平时测试-3 |
| 第五章 |
礼仪性口译（英译汉） 了解：礼仪性口译的基本内容和内容； 理解：访问外国、故地重游等场景下的礼仪性演讲的口译处理规则； 掌握：礼貌原则、礼仪性口译的处理方法。 |
4 |
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平时测试-4 |
| 第六章 |
礼仪性口译（汉译英） 了解：礼仪性口译的基本用词和表达； 理解：新春联欢、圣诞晚会、开幕祝词等场景下的礼仪性口译处理规则； 掌握：汉译英的礼仪性口译的处理方法。 |
6 |
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平时测试-5 |
| 合计 |
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32 |
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四、推荐教材及参考书目
1．推荐教材：
《中级口译教程》（第四版），梅德明，上海外语教育出版社， 2014年3月
2．参考书目：
《口译教程》，雷天放、陈菁，上海外语教育出版社
2013年4月
五、授课方式
理论讲授；口译实践；语音室授课
六、考核办法
1. 考核资格：
随机抽查5次出勤，不计分，3次无故缺勤者取消
期末考试资格。
2. 成绩公式： 平时成绩30% + 期末成绩70%
平时成绩：100分折合为总成绩的30%；
注：100分 = 5次平时测试，每次20分
期末成绩：100分折合为总成绩的70%
3．考试方式：闭卷，集中周考试（K√）
4．成绩评定：百分制
修订日期：2015.9
编 写 人：王洋
审 核 人：张印
